1. Kegiatan Pembuka ( 07.30-08.00) Siswa di minta memperhatikan gambar ! Silahkan siswa memberi pejelasan dari gambar, baik menjelaskan positif atupun negatif 2. Ice Breaking (08.00-08.30) Contoh ice ice Breaking Note : ice Breaking disesuaikan dengan kondisi 3. Kegiatan Eksplorasi Konsep 1 (08.30-09.30) Menggali informasi dari link berikut link Pola Makanan Sehat ✓ Secara kelompok siswa diminta untuk membuat ringkasan dalam bentuk Mind Mapping atau info grafis 4. Kegiatan Eksplorasi Konsep 2 (09.45-11.05) ✓ Beberapa Kelompok mempresentasi hasil kerja kelompoknya dan Kelompok yang lain menanggapi 5. Refleksi (11.20-12.00) Refleksi Menggunakan 321 3 hal yang sudah dipahami 2 hal yang sudah dikembangkan 1 hal yang akan dilakukan