Latihan Klasifikasi Makhluk Hidup

1. Jelaskan Pengertian Klasifikasi?
2. Jelaskan Tujuan klasifikasi?
3. Jelaskan kreteria klasifikasi hewan dan tumbuhan?
4. Jelaskan apa yang dimaksud dengan sistem nama ganda (nomenklatur binomial)?

Komentar

  1. Unknown24 Agustus 2021 pukul 19.15

    1.Klasifikasi adalah suatu cara pengelompokan mahluk hidup berdasarkan ciri ciri yang dimiliki

    2.tujuan klasifikasi adalah untuk mempermudah membandingkan dan mempelajari mahluk hidup

    3.kreteria klasifikasi tumbuhan
    1.organ perkembangbiakan
    2.habitusnya
    3.bentuk daun
    4.cara berkembang biak

    Kreteria klasifikasi hewan
    1.saluran pencernaan makanan
    2.kerangka(skeleton)
    3.anggota gerak

    4.1.nama spesies terbagi menjadi dua genus dan penunjuk spesies
    2.kata pertama harus ditulis dengan huruf besar dan kata kedua harus ditulis dengan huruf kecil
    3.menggunakan bahasa latin

    BalasHapus
  2. GHYSHELLA IRAWAN26 Agustus 2021 pukul 18.33

    1,klasifikasi adalah suatu cara pengelompokan makhluk hidup berdasarkan ciri ciri yang dimilikinya

    2.tjuan klasifikasi ada mempermudah membandingkan dan pempelajari makhluk

    3. kriteria klasifikasi tumbuhan

    1.organ perkembangan biak
    2.habitusnya
    3.bentuk daun
    4.cara berkembang biak

    klasifikasib pada hewan


    1.saluran pencernaan
    2.cara berkembang biak
    3.kerangka[sleton]
    4.anggota gerak


    4. 1.nama spesiesterbagi menjadi dua genus dan penunjuk spesies
    2.kata pertama harus ditulis dengan huruf besar dan kata kedua dengan huruf kecil
    3.menggunakan bahasa latin

    BalasHapus

Posting Komentar

Postingan populer dari blog ini

LK 1 P5 Tema Bangunlah Jiwa dan Raganya

Gambar
A. Tujuan : 1. Murid mampu menjelaskan kesehatan jiwa dan raga 2. Murid mampu membuat rencana untuk menjaga kesehatan jiwa dan raga 3. Murid mampu membuat presentasi secara kelompok untuk menjelaskan kesehatan jiwa dan raga B. Alat dan Bahan 1. HP dan jaringan internet 2. Karton, kertas origami dan pulpen warna warni C. Waktu : 10 jp D. Langkah-langkah Kegiatan 1. 07.30-08.00 Kegiatan Pembukaan a. Berdoa b. Menyampaikan Langkah-langkah kegiatan  c. Ice breaking 2.08.00-09.30 Kegiatan Inti a. Eksplorasi konsep √ Secara kelompok murid di minta untuk mengeksplorasi konsep tentang apa yang dimaksud dengan kesehatan jiwa dan raga √ Berikut link referensi Link Referensi 1 Link Referensi 2 Link Referensi 3 b. Secara kelompok murid diminta untuk membuat presentasi. Presentasi dapat dibuat dalam canva atau manual menggunakan kertas karton atau sejenis.  c. Presentasi bisa juga dibuat dalam bentuk video.  d. Kelompok yang membuat presentasi dalam bentuk video tidak perlu melakukan pr
Baca selengkapnya

LK Kearifan Lokal Makanan Tradisional Berbahan Dasa Ubi

Gambar
A. Tujuan Kegiatan √ Murid mampu mendiskripsikan filosofi, khasiat makanan tradisional nusantara √ Murid mampu mendiskripsikan cara pembuatan makanan tradisional dalam bentuk video √ Murid mampu membuat dan menyajikan makanan tradisional  B. Waktu : 10 JP C. Langkah Kegiatan Pertemuan Pertama Kamis, 11 Januari 2024 #Pukul 07.30-09.30 Kegiatan  1. Menyampaikan tujuan pembelajaran 2. Melakukan ice breaking 3. Membentuk murid dalam beberapa kelompok 4. Dalam kelompok murid melakukan kegiatan √ memilih makanan tradisional yang akan di buat  √ mendeskripsikan khasiat atau manfaat dari makanan yang sudah di pilih √ mendeskripsikan cara pembuatan  * Deskripsi boleh dibuat dalam manul, canva atau video * untuk yang manual menggunakan karton atau di buku dan canva harus di presentasikan di depan kelas * untuk yang video tidak perlu di presentasikan Link Referensi Link 1 Link 2 Boleh cari link referensi yang lain #09.45-10.15 √ Melanjutkan Kegiatan #10.15-11.05 1.Presentasi √ Secara
Baca selengkapnya

Latihan Rantai Makanan dan Simbolisasi Materi IPA Kelas 7

Gambar
1. Jelaskan perbedaan antara rantai makanan dan jaring-jaring makanan ! 2. Perhatikan gambar! A.  B.  Dari dua gambar diatas mana yang merupakan rantai makanan dan mana yang merupakan jaring-jaring makanan, jelaskan pula mengapa kamu memilihnya! 3. Dalam rantai makanan dan jaring-jaring makanan ada komponen yang disebut produsen, konsumen dan pengurai, jelaskan komponen komponen tersebut  4. Dari gambar nomer 2. A , Tuliskan mana yang produsen,  konsumen dan pengurai! 5. Dari gambar nomer 2. B, Tuliskan mana yang produsen,  konsumen dan pengurai!
Baca selengkapnya