KELAS IPA GURU JOYO

A. Tujuan ✓Siswa mampu membuat ucapan selamat idul Fitri dengan kreatif dan menarik ✓Siswa mampu membuat hiasan bentuk ketupat dari pita B. Alat dan Bahan ✓ HP atau laptop ✓ pita wana warni ✓ gunting C. Kegiatan Pembelajaran 1. 08.00-08.30 ✓ Pembukaan dan Berdoa ✓ Menanyakan perasaan siswa hari ini ✓ Menyampaikan tujuan pembelajaran dan mengarahkan siswa akan Kegiatan P5 yang akan dilaksanakan 2. 08.30-09.00 ✓ ice breaking (menyesuaikan) 3. 09.00-11.00 Meminta siswa membuat ucapan selamat idul Fitri secara kelompok ✓ Pilihan Proyek a. Membuat ucapan selamat idul Fitri dalam bentuk video b. Membuat ucapan selamat idul Fitri dalam bentuk kartu menggunakan canva atau apk yang lain atau di buku gambar c. Membuat hiasan bentuk ketupat dari pita warna warni NB. Setiap kelompok wajib membuat ucapan selamat dan hiasan ketupat dari pita Tutorial Membuat Kartu Lebaran Contoh Video Ucapan Selamat Idul Fitri Tutorial membuat ketupat dari pita 4. 11.00-11.15 ✓ Repleksi  Meminta sis...

✓ Tujuan Pembejalaran 1. Siswa mampu menjelaskan pengertian pencemaran lingkungan 2. Siswa mampu menjelaskan faktor-faktor Pencemaran air, tanah, udara 3. Siswa mampu menjelaskan pengertian polutan 4. Siswa mampu menjelaskan teknik 4R dalam pengolahan sampah 5. Siswa mampu menjelaskan teknik pengolahan limbah  ✓ Metode Pembelajaran Menggunakan Alur MEKAR 1. MULAI DARI DIRI Siswa diminta mempelajari materi dari tayangan Video berikut Klik link berikut untuk melihat video pembelajaran Video Pembelajaran 1 Video Pembelajaran 2 Setelah melihat video pembelajaran siswa diminta membuat 1. Mind mapping 2. Peta konsep 3. Info grafis 4. Rangkuman biasa (Pilih salah satu) 2. ELABORASI KONSEP ✓ Beberapa siswa dengan catatan terbaik diminta untuk presentasi ✓ Melakukan permainan TTS Pencernaan Lingkungan 3. Kolaborasi  ✓ Secar kelompok (kelompok boleh berdua, bertiga atau berempat) siswa diminta mengamati lingkungan yang tercemar disekitar rumah dengan bantuan LKPD berikut :...

A. Tujuan 1. Siswa dapat menghargai perbedaan suku, budaya, bahasa, adat istiadat yang ada di Indonesia B. Ketentuan Khusus 1. Seluruh siswa diminta untuk menggunakan atribut bernuansa Jawa seperti gambar Atau modifikasi seperti ini Atau membuat kreasi sendiri dengan batik  atau boleh menggunakan  ✓ baju batik  2. Membawa kue atau jajanan khas Jawa Klik link untuk melihat jajanan khas jawa Link Jajanan khas Jawa (siswa membawa minimal satu jajanan yang terdapat pada link diatas) B. Kegiatan Pembelajaran 1. 07.30 - 08.00 ✓ Pembukaan, penyampaian tujuan pembelajaran ✓ ice Breaking Link Ice Breaking (menyesuaikan) 2. 08.00 - 08.45 ✓ Menata jajanan yang dibawa diatas meja. Ditata seindah mungkin jangan lupa untuk mendokumentasikan dalam bentuk foto atau video ✓ Kerja sama (kolaborasi) sangat dibutuhkan untuk menyelesaikan kegiatan ini ✓ Silahkan membawa taplak meja atau kreasi apa saja untuk menghias hidangan jajanan khas Jawa yang akan dit...

Judul  Mengolah Makanan dari Bahan umbi-umbian

✓ Tujuan Siswa mampu mendeskripsikan pengertian bhineka tunggal Ika dan penerapan dalam kehidupan sehari-hari Kegiatan P5 1. 07.30-08.00 ✓ membuka pelajaran dan berdoa ✓ perhatian gambar berikut pertanyaan pemantik 1. Adakah yang memiliki tetangga atau teman akrab yang berbeda agama atau suku 2. Adakah yang bisa menceritakan pengalaman menarik yang pernah dialami mengenai bertetangga atau berteman dengan yang berbeda suku atau agama? ( Minta beberapa siswa untuk bercerita) 2. 08.00 - 08.30 ✓ ice breaking link ice breaking (Boleh disesuaikan) 3. 08.30 - 09.30 Eksplorasi konsep Siswa diminta untuk membuka  link dibawah ini  video teks bhineka tunggal Ika ✓ Secara kelompok siswa diminta untuk membuat Mind mapping atau info grafis dari tayangan video dan teks diatas mengenai hal-hal yang penting dari tayangan video dan teks diatas 4. 09.30 - 09.45  Istirahat 5. 09.45 - 10.15 Lanjutan kerja kelompok membuat Mind Mapping atau info grafis 6. 10.15 - 11.05  Prese...